Diccionario de términos de Arte parte 3

Diccionario de términos de Arte

Parte 3

 

Dr. Héctor Darío Aguirre Arvizu

25-08-24

 

     Aquí reproducimos los términos de diversas materias que localizamos en un libro llamado Guía de Tareas y Método de Estudio, Aprender a Aprender. Editorial Alfatemática S. A de C. V. ISBN 968-7999-34-9. Edición 2002.

      Contextualizamos que esta terminología pueda usarse en proyectos STEAM, donde el Arte juega un papel fundamental, a diferencia de los proyectos STEM, donde es eliminado.

 

Imagen tomada de: Wikimedia commons.

 

 

 

     Hoy 10 términos: Adarve a alfarje. 

 

     Adarve. Camino detrás del parapeto y en lo alto de una fortificación. Muro de una fortaleza. Imagen tomada de: 

Ese pequeño camino donde andaría el guardia.

     Adintelada. Arquitectura basada en el dintel y la columna o pie derecho. Imagen tomada de: Glosario arquitectónico.

Allí donde está el número es el dintel.

     Adobe. Masa de barro en forma de ladrillo, secada al aire. Imagen tomada de: Wikimedia commons.
Nota: dicho relacionado: descansar haciendo adobes, se refiere a cuando una persona tiene vacaciones o tiempo libre pero debe usarlo en actividades cotidianas como el quehacer.

     Adoquín. Pequeño bloque de piedra, de forma de paralelepípedo, que se emplea para pavimentar. Imagen tomada de: Dreams time.

Piso de adoquín.

     Aforo. Capacidad de un recipiente, de un local, sala de espectáculos, etc. Cantidad de agua que pasa por un conducto en una unidad de tiempo. Imagen tomada de: Wikimedia commons.

Teatro de la Paz en San Luis Potosí, con aforo de 1315 espectadores.

     Ágora. Plaza pública, generalmente rodeada de columnatas, donde los antiguos griegos se reunían, principalmente para efectuar transacciones comerciales. Imagen tomada de: 123fr.

El ágora de Atenas.

     Aguafuerte (incisión indirecta). Técnica empleada por primera vez por los impresores germanos del siglo XV, tuvo sus antecedentes más inmediatos en la decoración que los armeros árabes de la Edad Media realizaban sobre las empuñaduras de las armas, utilizando para grabar el metal ácido nítrico o agua fotis (agua fuerte). Imagen tomada de: Dreamstime.

Ilustración en aguafuerte.

     Aguatinta y aguada. Son técnicas complementarias del aguafuerte, ya que se aplican sobre planchas cuyo dibujo ya ha sido grabado al aguafuerte, contribuyendo a esclarecer las sombras y los detalles. Imagen tomada de: Museo Picasso.

Aguatinta de Pablo Picasso.

     Albañal. Canal o conducto de desagüe de las aguas sucias. Imagen tomada de: Contruex. 

Albañales.

     Albarrana. Torre situada fuera del recinto fortificado que se comunicaba con él por puentes o arcos de fácil destrucción en caso de que fuera tomada por los enemigos. También podía estar adosada a la muralla a modo de fuerte baluarte y de mayores dimensiones que las demás. Imagen tomada de: Wikimedia commons.

Albarrana del Castillo de Loarre en Huesca, Aragón, España.

     Alcázar. Palacio real, casa del rey o príncipe. Imagen tomada de: Wikimedia commons.

Alcázar de Segovia, primera residencia de los reyes de Castilla.

     Alfarje. Techo con maderas labradas y entrelazadas. Imagen tomada de: Wikimedia commons.
 

Detalle de escudos del alfarje de la Iglesia de Santa María, en Maluenda, Zaragoza, España.

 Actividades y preguntas propuestas.

1. ¿Qué alcázares sabes que existen en tu país?

2. Busca, en construcciones de tu país, alfajes en iglesias o edificios viejos. Dibuja los elementos que veas. ¿Puedes ir físicamente al sitio?. Comparte.

3.  Te pusimos una foto de albañales de concreto. Reproduce unos en plastilina y haz su conexión en una maqueta.

4. Haz unos adobes de platilina y construye un pequeño muro en una maqueta. 

 

D. R. 2025 Darío Aguirre 

 

 

Diccionario de términos de Arte parte 2

Diccionario de términos de Arte

Parte 2

 

Dr. Héctor Darío Aguirre Arvizu

25-08-24

 

     Aquí reproducimos los términos de diversas materias que localizamos en un libro llamado Guía de Tareas y Método de Estudio, Aprender a Aprender. Editorial Alfatemática S. A de C. V. ISBN 968-7999-34-9. Edición 2002.

      Contextualizamos que esta terminología pueda usarse en proyectos STEAM, donde el Arte juega un papel fundamental, a diferencia de los proyectos STEM, donde es eliminado.

 

Imagen tomada de: UVP.

 

 

 

     Hoy 10 términos: Acicalar a acueductos. 

 

     Acicalar. Dar a una pared el último pulimento. Imagen tomada de: Pulido de pisos González.

Pulido de mármol.

     Acodo. Resalto de una dovela por debajo. Moldura que forma el cerco de un vano.

     La IA nos dice: "En arquitectura, un acodo es una moldura resaltada que forma el cerco de un vano, como una ventana o una puerta, o un resalte que forma parte de la estructura de una columna o dovela. También puede referirse a una parte saliente entre otros elementos constructivos que obliga al elemento a adoptar una forma de "codo" o apoyarse sobre una base acodillada." Imagen tomada de: Glosario de arquitectura.

     Acometida. Empalme de un ramal o derivación con la cañería, línea o galería principal. Imagen tomada de: Buscador de arquitectura.

Acometida de agua.

     Acontecimiento (happening). El término fue acuñado como concepto artístico en 1959 en los Estados Unidos por Allan Kaprow, para quien la obra era el resultado de la libre participación
de los espectadores de su reacción espontánea ante una situación provocada que les hace pasar de la receptividad a la acción. (provocación, ocurrencia). Imagen tomada de: Proyecto Iris.

Happening en 1967.

     Acotar. Poner cotas a un dibujo, plano, levantamiento topográfico, etc. Imágenes tomadas de: Dibujo técnico y Dibujo técnico.

Elementos de acotamiento.

Dibujo bien acotado y otro mal acotado.

     Acrópolis. Recinto amurallado, en la parte alta de algunas ciudades griegas, donde se emplazaban los templos y los edificios públicos. Imagen tomada de: Acrópolis de Atenas.

Acrópolis de Atenas.

     Acroterio. Pretil o antepecho que se hace sobre los cornisamentos para ocultar el tejado. Imagen tomada de: Urbipedia.

Las estatuas y columnas forman el acroterio en la imagen.

     Actitudes (movimientos característicos bailes mexicanos). Posición erguida o inclinada del tronco con ciertas angulaciones hacia adelante. Imagen tomada de: superprof.

     Nota: Las actitudes comunican seguridad, sentimientos, intenciones en el baile, así como en la actuación. 

Nótese en garbo o actitud de seguridad personal.

     Acuarela. A diferencia de las técnicas de la pintura al óleo o al temple, la acuarela limita su campo de acción a las obras de pequeño formato, ya que su intrínseca delgadez no le permite conseguir buenos efectos en cuadros de grandes dimensiones. Por esta razón se ha dedicado preferentemente a la realización de paisajes, esbozos y retratos.

Nota: el pequeño formato es considerado de hasta A3 o 29.7 x 42 cm aproximadamente. Imagen tomada de: Acuarela Temu.

Pintura de acuarela e instrumentos.

 

     Acueducto. Arcada que soporta un canal o una tubería de abastecimiento de agua. Imagen tomada de: INAH.

Acueducto de Querétaro.

     Acueductos, cloacas, puentes en Roma. Para conducir el agua potable a la ciudad, a veces desde muy lejos, los romanos construyeron conductos subterráneos o al aire libre. Estos últimos, construidos de manera admirable, han resistido 2000 años la acción del tiempo y algunos todavía sirven. El célebre Puente del Gard es un acueducto de esa época. Desde la época de los reyes, Roma poseía un sistema de cloacas, una de las cuales, la Cloaca máxima, atribuida a Tarquino el Antiguo, todavía existe. También construyeron los romanos gran número de puentes; algunos permanecen intactos (Roma, Toledo, Puente sobre el Gard, etc.). Imagen tomada de: Francia Turismo.

Puente de Gard, en Francia.

 

Actividades y preguntas propuestas:

1. Párate con garbo como el cantante y ándate así todo un día, ¿qué observas en tus sensaciones del cuerpo?

2. Consigue un juego de acuarelas sencillas, incluso escolares y una hoja de papel texturizada. Pinta un pequeño paisaje con los colores disponibles. Asegúrate de que se seque bien cada capa antes de pintar la siguiente.

3. Dibuja un acueducto de tu ciudad. Comparte dónde lo localizaste y cuál es su estado físico.

4. Consigue un dibujo técnico de internet y observa cómo se dibujaron las cotas. Reproduce a mano el dibujo en tu cuaderno. 

 

 

D. R. 2025 Darío Aguirre 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Diccionario de términos de Arte parte 1

Diccionario de términos de Arte

Parte 1

 

Dr. Héctor Darío Aguirre Arvizu

25-08-21

 

     Aquí reproducimos los términos de diversas materias que localizamos en un libro llamado Guía de Tareas y Método de Estudio, Aprender a Aprender. Editorial Alfatemática S. A de C. V. ISBN 968-7999-34-9. Edición 2002.

      Contextualizamos que esta terminología pueda usarse en proyectos STEAM, donde el Arte juega un papel fundamental, a diferencia de los proyectos STEM, donde es eliminado.

 

Imagen tomada de: PxHere.

     Ilustraremos el diccionario y presentaremos poco a poco los términos. Esperemos sea de su agrado.

 

     Hoy 10 términos: Ábaco a Acera. 

 

     Ábaco. Es la parte superior de una columna. Imagen tomada de: Dibujando Hierros.

Ábaco en la parte superior de una columna Dórica.

 

    Abrasivos (útiles y materiales de la escultura). Se utilizan para dar el pulido final a las esculturas. Imagen tomada de: Freepik, Gil industrial. 

Materiales abrasivos, como lijas, brochas, cilindros y otros.

     Ábside. Parte de una iglesia, comúnmente de planta semicircular, que sobresale en la fachada superior, originalmente se orientaba a Levante (al Este). Imagen tomada de: Wikimedia commons.

El ábside mostrado en la parte sombreada.

     Abstraccionismo (arte abstracto).  Surgió hacia 1914, se basó fundamentalmente en la representación de líneas y formas, capaces de expresar adecuadamente emociones interiores y sugestiones sin mantener relación alguna con formas identificables ni con ningún tipo de arete figurativo. Imagen tomada de: Wikimedia commons.

Pintura abstracta, sin título (1917) autoría de Amadeo de Souza-Cardoso (1887-1918).

     Abstracto-figurativos. Muchos pintores, algunos excelentes, oscilan entre la pura invención formal -que se ha dado en llamar abstracta- y la sujeción a la experiencia, razón por la cual es imposible caracterizarlos. Franceses como André Beaudin, François Desnoyer y Charles Walch, así como los más jóvenes Edouard Pignon, León Gischia y el malogrado Francis Grüber militan en esta tendencia; ingleses como Francis Bacon y Graham Sutherland; españoles como Benjamín Palencia, F. Borés y Francisco Cossio; el brasileño Cándido Portinari y el argentino Horacio Butler. Imagen tomada de: Martina Nazabal YouTube.

Comparativo entre arte abstracto y arte figurativo.

     Abujardar. Labrar la piedra con bujarda (martillo de cantero con dos bocas cuadradas guarnecidas de dientes). 

      El abujardado es un proceso de acabado utilizado en la construcción de superficies de piedra o concreto para crear una textura rugosa y antideslizante. Este proceso implica el uso de una herramienta llamada abujardador, que golpea la superficie con una serie de pequeñas puntas de diamante para crear una textura uniforme. Con información de: Byond. Imagen tomada de: 360 en concreto.

Broca de abujardado y textura de un concreto como queda.

 

    Acastillado. Moldura ornamental, de los siglos XV y XVI, que separaba en los revestimientos de madera los tableros del friso, formando como un almenado en miniatura.

Ejemplo de acastillado.

 

    Acceso. Pasillo o corredor entre dos habitaciones. Punto desde el cual las instalaciones empotradas u ocultas pueden ser alcanzadas para su inspección. Imagen tomada de: Wikpedia.

Acceso o pasillo.

     Acera. Paramento de una pared. Sillares con que se forman los paramentos de un muro. Orilla de la calle, generalmente enlosada. Imagen tomada de: Urbipedia.

Acera, también llamada banqueta.

     Acero. Es el material de construcción más fuerte; se emplea en estructuras con una luz muy grande o en construcciones ligeras y estilizadas. Es bastante caro y poco resistente contra incendios; en muchos casos, se sustituye por hormigón armado. Imagen tomada de: UNESID.

Estructura de acero para una construcción.

Preguntas y actividades propuestas.

1. Haz un dibujo de la acera de tu casa.

2. ¿Dónde has visto estructuras de acero en edificios en construcción en tus rumbos?

3. Reproduce en tu cuaderno el dibujo del ábaco de esta publicación.

4. Elige al azar uno de los autores de abstracto-figurativpo, investígalo y conoce su obra. ¿Qué opinión tienes al respecto?
 

D. R. 2025 Darío Aguirre 

 

 

Enlaces a libros para maestros 01

Enlaces a libros para maestros 01

Dr. Héctor Darío Aguirre Arvizu

06/11/15

Saludos maestros.

Aquí les pongo enlaces a libros que se pueden consultar en SlideShare y otras ligas.

Para inscribirse en el sistema de SlideShare necesitas dar tu correo electrónico, no se paga nada, ni te piden que hagas cadenas de peticiones de nada... procura no entrar con tu cuenta de facebook, sino con una clave de acceso...

El enlace está en el nombre del libro. Los enlaces que no son de SlideShare se pueden descagar directo al pinchar en la liga.


¡¡¡ Atención!!!

Nota de septiembre 2019. Estoy haciendo una actualización de las diferentes publicaciones del blog y me doy cuenta que muchas de las ligas indicadas más adelante ya caducaron.

Te invito a que vayas a la página de Facebook siguiente para que bajes los libros que pretendo hacer llegar a los maestros. Todos los libros en su momento eran de acceso libre en diversos sitios pero fueron restringiéndolos hasta que Slideshare los acaparó y ahora condicionan mucho el acceso a ellos.

Maestros de Tecnología y Arte.

Pide agregarte al grupo, y ve de la sección de archivos. 

Desgraciadamente no lo he de nuevo una liga accesible para que los bajes directo.

1. Enseñar a aprender. Etty Haydée Estévez Nénninger

2. Enseñar a estudiar... aprende a aprender. Santiago Castillo Arrredondo y Luis Polango González

3. Dimensiones del aprendizaje. Robert J. Marzano y Debra J. Pickering

4. Planeación por competencias. Laura Frade Rubio

5. Guía de buenas prácticas docentes. Consejería de Educación de Andalucía

6. 10 nuevas competencias para enseñar. Phllipe Perrenaud

7. Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Phillipe Perrenaud

8. Enseñar y aprender a estudiar. Juan Gabriel Esteban y María García Vigueras

9. Enseñar en la Secundaria Comunitaria. CONAFE.

 10. Aprender a enseñar ciencia. Fanny Angulo Delgado

BONO:  

11. El placer de enseñar tecnología. Carlos María Marpegán, María Joserfa Mandón, Juan Carlos Pintos

Si la liga anterior te manda al "Centro de Maestros" pero no te deja descargar el libro, por favor copia la dirección siguiente completa y pégala en tu blowser y allí empezarás a descargarlo.

http://www.centrodemaestros.mx/documentos/centro1807_marpegan_tecnologia.pdf

D. R. 2015 Darío Aguirre